如何教书?谈谈我当助教的感想-顺便回忆一下大学

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如何教书?谈谈我当助教的感想-顺便回忆一下大学

2024-11-14广场33

序章

如何教书?谈谈我当助教的感想-顺便回忆一下大学

我深深敬佩那些敢于追求不同人生路径的人。最近,一位前辈放弃互联网工作的诱惑,选择回归家乡,成为一名教师,他的决定让我为之震撼。这让我也想起了自己曾经的一段特殊经历——担任实训课助理的日子。

助教生涯

在我大三的时候,我有幸被选为实训课助理,获得了每小时80元的报酬,为期两个月的实训课程。我的主要工作并非授课,而是为学生解答编程上的疑难杂症。

我们学校的课程分为理论学习与实际操作两个环节。理论课程主要通过书本讲解和黑板上的伪代码演示进行。而实训课则大多在机房进行,面对真实的环境解决真实的问题。学费的差异就在于此,应用本科因为有上机实践的内容,所以费用相对较高。

某日,新增学院的实训课老师寻求高年级学生的帮助,希望我们能为大一新生提供指导。尽管学校最初有所犹豫,但新增学院的领导以每节课80元的报酬成功吸引了一批学生报名。我便是其中之一。作为助教,我们的工作大多根据课程安排,尽量避免与自身课程冲突。尽管并未进行备课,但凭借不错的编程基础,我成功解决了许多学生遇到的问题,如编译错误、访问违规地址等常见编程问题。随着从VC 6.0到Visual Studio 2013界面的升级,我也逐渐深入讲解算法和图形界面知识。面对学生逃课的状况,我选择了理解和包容,同时积极帮助那些真正想学习的人。

插曲

这段经历中,我遇到了形形的人,其中一位学弟和学妹给我留下了深刻的印象。学弟编程时一丝不苟的态度和一头飘逸的长发让我印象深刻。他因一条不明所以的朋友圈动态被学校休学。我鼓励他继续学业,他也最终回归校园。学妹则是一个天真烂漫的女孩,我曾在一次偶然的机遇中帮助她安装操作系统并演示给她看。那时,我曾对她心生情愫,但最终未能如愿。

感悟

这次助教经历让我深刻体会到了教师工作的魅力与挑战。我深知只有真正站在学生的角度,才能真正理解他们。我也明白了管理学生的真谛——不是以曾经的学生的身份去管理他们,而是要以一个真正的教育者的身份去引导他们。我也深深感谢那些在我大学生活中留下深刻印象的老师,他们的风格与态度让我受益匪浅。

这段经历让我成长了许多,也让我更加明白自己的方向和目标。我希望未来能够继续走在探索与成长的道路上,不断前行。

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